Поисковый запрос: <.>II=П292569/2005/12/1<.> |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
>1.
|
Дмитрова, Е. Д.. Обучающе-диагностическая система для исследования высших психических функций детей / Е. Д. Дмитрова, И. П. Лукашевич, В. М. Шкловский> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 5-12 : фото
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Лукашевич, И.П.; Шкловский, В.М. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>2.
|
Прищепова, И. В.. К вопросу о методических аспектах речевого развития первоклассников с ОНР / И. В. Прищепова> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 13-18.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ (ПЕД.)
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>3.
|
Богданова, А. А.. Организация комплексной коррекционной помощи ВИЧ-инфицированным дошкольникам / А. А. Богданова, Г. Г. Голубева> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 18-22.
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ВИЧ-ИНФИЦИРОВАННЫЕ ДЕТИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ -- КОМПЛЕКСНАЯ ПОМОЩЬ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Голубева, Г.Г. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4.
|
Лысенко, Е. М.. Генезис профессиональных деформаций у логопедов и их профилактика: психолого-педагогический аспект / Е. М. Лысенко> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 23-29.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДА ПРОФЕССИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5.
|
Влияние стороны поражения головного мозга у детей школьного возраста на характер нарушений письма и чтения / Шкловский В. М. , Дмитрова Е. Д., Дубровинская Н. В. [и др.]> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 29-33.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПОРАЖЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА -- НАРУШЕНИЯ ЧТЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>6.
|
Дмитрова, Е. Д.. Дизорфография у учащихся средней и старшей школы: диагностика и коррекция / Е. Д. Дмитрова, Т. Г. Визель> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 34-38.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДИЗОРФОГРАФИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Визель, Т.Г. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>7.
|
Константинова, О. А.. Гендерный подход к обучению школьников письменной речи / О. А. Константинова> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 38-41.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДИСГРАФИЯ -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>8.
|
Липакова, В. И.. К вопросу о нарушениях связной речи детей с умеренной умственной отсталостью / В. И. Липакова> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 41-43.
ББК 74.35 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>9.
|
Задумова, Н. П.. Роль вербальных средств общения у детей с умеренной умственной отсталостью во взаимодействии со сверстниками / Н. П. Задумова> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 44-46.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УМЕРЕННАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ОБЩЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>10.
|
Калягин, В. А.. Значение эмоций для полноценного развития аномального ребенка / В. А. Калягин, Т. С. Овчинникова> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 46-48.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЭМОЦИИ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Овчинникова, Т.С. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>11.
|
Агопян, Э. С.. О некоторых видах логопедической работы при коррекции смешанной дисграфии у младших школьников / Э. С. Агопян> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 49-51.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДИСГРАФИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- СМЕШАННАЯ ДИСГРАФИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>12.
|
Калягин, В. А.. Коммуникативные аспекты индивидуальных стилей поведения при нарушениях речи / В. А. Калягин> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 52-54.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПОВЕДЕНИЕ -- КОММУНИКАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>13.
|
Елецкая, О. В.. Проявления дисграфических и дизорфографических нарушений письма у учащихся средних и старших классов общеобразовательной школы / О. В. Елецкая, Е. А. Логинова> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 54-58.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДИСГРАФИЯ -- ДИСОРФОГРАФИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Логинова, Е.А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>14.
|
Константинова, О. А.. Коммуникативная структура письменных текстов младших школьников с ОНР / О. А. Константинова, О. П. Гостева> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 59-61.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПИСЬМЕННЫЕ ТЕКСТЫ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Гостева, О.П. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>15.
|
Овчинникова, Т. С. Технология формирования саморегуляции дошкольников с речевыми нарушениями при поступлении их в школу / Т. С. Овчинникова> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 61-69.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>16.
|
Ивановская, О. Г. Особенности восприятия и рассказывания историй детьми / О. Г. Ивановская> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ВОСПРИЯТИЕ -- РАССКАЗЫВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>17.
|
Буфетов, Д. В.. К методу изучения процесса общения детей с нарушением интеллекта / Д. В. Буфетов> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 1. - С. 75-82.
ББК 74.35 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ОБЩЕНИЕ -- ИЗУЧЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|